心理解读：孩子厌倦英语怎么办？

 孩子学了一段时间的英语，感到厌倦了。这也是很正常的事，在7到12岁的少儿英语的学习中尤为常见。请爸爸妈妈们不要过分担心！事实证明，在经历了厌倦期后，重拾兴趣学的出色的孩子也大有人在。爸爸妈妈们要做的，不是焦虑而是帮助孩子调整心态。

首先，要做的一项工作是了解孩子的心理。都说“理解万岁！”，这话不假。爸爸妈妈们都不希望和孩子们之间产生所谓的代沟。将心比心，不强求孩子，不过分把自己年轻时的遗憾强加到孩子身上，这些都是经营亲自关系的黄金法则。回到正题，学习过程中产生的某种厌倦，爸爸妈妈一定不会陌生，毕竟这是每个人都会经历的。可能是学习过度大脑产生了疲倦与抵抗，也可能是学习时自信心受挫。针对前者，明智的选择是提供给孩子休息的时间。而后者表示，这时的孩子急需要爸爸妈妈的鼓励！

其次，在了解孩子的心理之后，家长希望做些什么来提起孩子的兴趣，或是教给孩子些学习好方法，又有什么推荐呢？小编认为，理想的模式是家长与孩子的共同学习。尽管有些孩子的自制力特别强，大部分的孩子还是需要氛围的引导。这可能是普通人都有的心理。比如说，食堂里大家一起吃饭就觉得饭特别香，图书馆里大家一起学习就觉得学习效率高。爸爸妈妈和孩子一同学习，比方说孩子回家作业中有朗读课文一项，爸爸妈妈可以模拟课堂氛围和孩子一起读。和孩子一起度过这段厌倦期，未来的学习一定豁然开朗。