近年来，儿童英语学习的火热程度家长们都有目共睹，为了使孩子不输在起跑线上，为孩子报名参加了各种培训班，各种儿童英语课程。然而很多孩子的英语学习仍然不得要领，这是由于不当的英语教学引发的结果。儿童英语学习，必须紧抓关键因素，盲目的海量式学习只会徒增孩子的压力。
很少有英语课程能够满足儿童英语学习“听”和“说”能够达到70%甚至是80%以上的锻炼，而对于从头学英语的孩子来说，“听”和“说”正是最最关键的部分。掌握好这个关键因素，就能为将来的英语学习打好基础。从“听”和“说”两个最为基本的技能起步，渐渐地加入“读”和“写”还有“背诵”等技能，这种学习模式是有科学依据经过长期验证而得到的。一个人的儿童阶段对语言的感知能力达到了顶峰，就是对于细节的敏感性和高度的模仿能力以及尚未完全巩固的母语思维。如果放弃孩子学习英语的优势，用教成人和少年的手法强制性的进行知识的灌输，反而会导致孩子在今后的学习中赶不上能够抓紧这一时间段把重点放在“听”“说”上面的孩子。
另一个英语学习的关键因素就是必须以实用性的英语为学习英语的基础，孩子的兴趣为最大的出发点。在这里家长们必须走出学的越多越好的误区，把目光放到实用的英语学习上来。孩子学习英语需要通过外界的刺激，而在生活的点滴中融入英语知识就是最好最简便的方法。例如日常的英文自我介绍，日常用品的英文注释，都有利于孩子自然而然的学习英语，既不给孩子增添过多的学习负担，又在无形中提升了英语能力水平，何乐而不为呢？
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