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  • 走出少儿英语学习的误区

    作者:ihome 时间: 2010-10-17 22:42 来源:未知 点击:

    当下,儿童学英语的时间已经大大提前,同时,大家都忙着把孩子培养成“英语宝宝”的时候,是不是真的帮孩子选对了英语培训学校呢? 朗训教育专家表示:“目前一些家长在少儿英语课程选择上容易盲目跟风,不小心走入几个误区,结果往往事与愿违。”

      误区一

      孩子英语词汇量大,等于水平高?

      朗训教育专家表示,单词量掌握得多,只能表明记忆好,而学习英语培养兴趣和习惯最重要。对于孩子来说,培养对英语学习的兴趣,获取正确的语感,形成规范的语音语调是最首要的。如果只是会背更多的单词,并不能作为衡量少儿英语学习好坏的标准。

      误区二

      跟着动画片学英语一劳永逸?

      “No!”,动画片可以作为辅助方式之一。在孩子的英语教育中,循序渐进地学习系统内容也很重要,如果在这个时期漫不经心,东学学、西玩玩,过不了多久就会忘掉。虽然动画片可以促使孩子渴望懂得英语,但这样的促进往往是冲动的,很难持久,在遇到学习障碍的时候,孩子会很容易放弃。动画片可以当作是英语学习中的一种调剂,一种英语实践训练模式,而不适宜当作英语学习中的主角,毕竟孩子的自控能力相对薄弱,过度沉迷动画片也是一种后遗症。

      要想真正学好英语,掌握它,还是要根据多年来教育学家从经验中总结的教学方式,系统地学习英语。有效的少儿英语教育,是通过构建纯正的英语环境让学员以母语的学习习惯来学习英语,以达到英文听、说、读、写技能的全面提高。

      误区三

      选英语培训班,看短期效果最重要?

      学一种语言不是一朝一夕之功,学英语循序渐进才是真。培养孩子成材,最忌拔苗助长。语言学习拥有自身的客观规律,切忌急功近利。朗训教育专家提醒家长们,选择英语培训班最重要的是要立足于长远考虑。
     

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