| 在中学里学英语的重要点之一就是英语课外阅读，这点很关键。因为扩大学生本身的阅读量也就是扩大自己的知识面，例外一方面也是积累自己的单词量。但编者发现在英语课外阅读的成效上很大程度取决与阅读活动的形式，假如英语阅读生动活泼，学生也就乐于参加，而且这么做收效就大。教师不妨采取多种形式优化英语课外阅读活动。具体方法比如：
1. 读讲结合法。可以以读书交流会的形式，让学生进行学英语，让学生讲述自己课外英语阅读所读到的书籍内容，也可以组织故事擂台赛，还可以召开英语读书新闻发布会（让学生把英语课外阅读或者是听到的各种小新闻用简短的英语转告大家。）
2. 读写结合法。可以设“小编辑部”，让学生将英语课外书籍上阅读的精炼优美的一些英语句子、幽默风趣的小故事、小笑话等编印成小册（集），相互交流。也可以进行卡片展览评比活动。
3. 读画结合法。要求学生先进行阅读材料，根据材料内容或者已经发挥想象力和创造力，将其画出来，从而促进英语课外阅读活动的开展。
4. 读练结合法。教师可以在学生学英语时候指导学生英语课外阅读，教师应该鼓励学生勤练笔，多练手，多连口。可以展开仿写片段，写简单的读后感，挥着是抄写片段，搞手抄报等。
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