一直以来中国家长们热衷于在孩子学龄前就让孩子通过学单词来接触到入门英语学习，例如：“小宝贝，苹果用英语怎么说？”这样的问题想必对您一点也不陌生。但是这种传统的学习方法到底怎样呢？恐怕答案并不尽如人意。儿童英语学习虽然学的仅是英语中最为基础的内容，但是对于英语教学的方法方式仍然是相当重要的。
那到底是什么原因导致传统的教学方法不能取得一个很好的效果呢？面对担忧的家长们，英语专家解释道：其实根本原因非常的简单，因为传统的英语教学法的重点不在于培养孩子的英语思维能力，只是短时间记忆力的强化训练，说到底，这只是一种表面上的英语学习。
我们学习英语的目的不仅仅是为了应付英语考试、升学考试，更是为了培养英语能力，以便适应未来越来越全球化的社会。这就是为何如今的英语培训市场如此火爆的原因，很多家长意识到了英语学习的重要性，也是付出了实践和心血，却并没有注重英语学习方法。长期以往，这样的孩子付出了比别的孩子多的多的努力，效果和质量却只有能以英语作为思维的孩子的一半还不到。这样的情况是非常令人担忧的，很多孩子只会背诵句子、背诵单词，让他们用英语来交流却完全不会，这就是没有用英语来进行思维的学习方式所造成的恶果。
那如何让孩子开口用英语来交流呢？其实也并不十分困难。在孩子刚刚接触英语的时候，家长和老师应该把学习的重点放在培养孩子学习英语的兴趣，树立孩子学习英语的自信上。很多孩子并不是心中没有对应的英文句子，只是因为害怕说错而不敢开口，久而久之丧失了用英语随意交流的能力。这时候就需要老师和家长的鼓励。另外，除了传统的英语学习方法之外，以适当的游戏教学吸引孩子的注意力，在放松的心情下自然地接触英语学习，反而会更快的吸收所学的知识，是一种双赢的学习方法，值得家长们尝试。