第一,从改变孩子的英语学习习惯入手。英语学习习惯一般都渗透在孩子的日常行为习惯之中,所以,不良的学习习惯是孩子进行学习的主要障碍,改变习惯是提高学习效率的首要目标。
第二,要在英语上取得成效,必须从某一项具体的英语学习任务做起,放慢学习速度将有助于改变原有的不良习惯,在一件事情上做成功了,我们就有了新的模式,今后,就会照该模式做下去。并且,在学习期间,克服急躁情绪也是改变习惯的重点。
第三,不要期望一次成功,不要期望在较短的时间里就能收到明显的效果,要用小步子逐渐地抵达目标。小步子前进,扎实走好每一步,然后让孩子做一定程度一定量的
英语测试题,来进行一阶段的测试。
第四,帮助孩子做内心检验。在每一次学习中,都应当把一半的功夫花在反思上。比如说,当孩子正在构思一小段英语短文,可以先用几分钟想一想如何写,然后停下来,“检阅”一下这个“想”的过程,看看是怎样“想”的,可否做一些调整,接下去,再进行几分钟的构思。
第五,帮助孩子反复磨练自己在学习过程中的那些瞬间活动。家长读一篇文字,说或写一段话,那转瞬即逝孩子的心理活动实际上是决定孩子的学习质量的关键性环节,要帮助孩子抓住这样的关键环节,不断地锻炼自己,不断地提高这些瞬间的“工作质量”。文章由《唯智学园》
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