新概念三册教学进度表
课次
上课
内容
教学重点与难点
上课的其他事项
1
1
2-
简单句、并列句、复合句
作文布置:最喜欢的宠物
2
2-
3
In的用法 一般过去时态
课后练习
3
4
5-
现在完成时、现在完成进行时、间接宾语
作文布置:自己的工作
4
5-
6
倒装句、复习一般过去时
课后练习
5
7
8-
宾语从句、 名词和相对应的形容词 、疑问词+ever
作文布置:personal belief
6
8-
9
双重否定
so和such的用法
课后练习
7
10
11-
过去完成时、动词的ing形式、to one’s surprise(感情名词)、间接引语、as引导的非限制定语从句
作文布置:overseas students
8
11-
12
Wish 和if only引导的虚拟语气
课后练习
9
13
14-
形容词加不定式would rather…than…、动名词做主语
作文布置:an unusual exprience
10
14-
15
Worth的用法、bring/take/fetch/、had better do sth./not do sth.
课后练习
11
16
17-
Name after/be made of 、被动语态
作文布置:my favorite thing/animal/book…
12
17-
19
Not any more /get used to/take a walk/share 现在分词作原因状语、fail 的用法、cover表示距离的用法
课后练习
13
20 复习第一单元
fail 的用法、cover表示距离的用法复习1到20课的重点语法内容并安排考试
课后练习的核对
14
21
22-
Be known as/for(因为) 现在分词作定语、go on doing/
课后练习
15
22-
23
Hand(give/pass)、表语从句、on the other hand/ to one’s surprise/dismay
课后练习
16
24
25-
My hair stands on end、stand 做系动词、非限制性定语从句、
课后练习
17
25-
26
虚拟语气if 、As 的用法、
广告作文 议论文
18
27
28-
状语从句的用法、复习by和such
19
28-
29
巩固句子句型:简单句、并列句、复合句、书信的结构、分词的用法
课后练习
背诵课文
20
30
31-
定语从句、同位语从句、现在分词作原因状语
课后练习
21
31-
32
复合句
背诵第一自然段
22
33
35
As 引导的非限制定语从句 形容词短语作定语
背诵个别句子
23
36
37-
Used to be、wish引导的虚拟语气
背诵个别句子
24
37-
38
从句、短语
熟记个别句子
25
39
40
从句、短语、
课后练习
26
复习21到40课
复习前面的知识点并安排考试
课后练习
27
41
42-
怎样写议论文
写议论文
28
42-
43
短语、双重否定表肯定
背诵第一自然段
29
44
45-
短语、现在分词、作文的对比写法 、作文的三段法
背诵全课
30
45-
46
同位语从句、短语、结果状语从句、倒装句、
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