让孩子在玩耍中爱上英语

记得去年有一次去同事家玩，刚一进门同事就给我诉苦“你说现在英语多重要呀，可孩子就是不爱学，这次考试都没及格。真是愁死我了。”
　　“我们英语老师讲课太没意思了，每天就会让我们写单词、背课文。一上她的课就想睡觉。” 孩子低着头说。
　　上个星期我又有机会去那位同事家玩，孩子正好也在家里。做完了作业，孩子对我说：“阿姨，我现在会好几首英文儿歌，我给你唱一首怎么样?”
　　“好呀。”听他唱?完，我适时地表扬了他。孩子满脸兴奋地坐在了我的身边。
　　“自从这个学期孩子换了英语老师，他现在学起英语来可有劲了。”同事急不可待的向我夸耀她的儿子。
　　“我们这个新英语老师可好了，每次上课前的课间时间都给我们放好听的英文儿歌，课堂上还给我们讲英语小故事，带着我们做游戏，大家可以一边玩一边学英语。同学们都喜欢上他的课。”孩子一说起他的新英语老师也是滔滔不绝。
　　从上面的对比中我们不难发现，对于小学的孩子来说枯燥的授课方式只能让他们感到厌烦。灵活多变而又轻松自由的学习氛围才能激发他们的学习兴趣。孩子的天性就是玩。要让孩子对英语产生兴趣，并开开心心地学习英语，玩耍是必不可少的，玩能增强学习的兴趣，而兴趣又是最好的老师。但玩也是一门艺术，在孩子玩的同时一定要把与英语有关的“游戏”、“儿歌”等结合起来，做到在“玩中学，学中玩”，这样才能让孩子喜欢并爱上英语。