|
总目标： 1．学习字母o p q r 的发音。
2．学习单词及短语的发音。
3．学习英语短语和句子。
|
|
|
周目标
|
星期一
|
星期二
|
星期三
|
星期四
|
星期五
|
|
第一周
|
通过表演让幼儿学会用英
语表达自己身体的组成。
|
字母：o olive
单词及会话：arms
Are you all right?
生活美语：Follow me ！
延伸：horse
Horse has two ears．
|
字母：o olive
单词及会话：arms
Are you all right?
生活美语：Follow me ！
延伸： horse
Horse has two ears．
|
字母：p pen
单词及会话：hands
My hands hurts．
生活美语：Hurry up ！
延伸：teeth
Horse has many many teeth．
|
字母：p pen
单词及会话：hands
My hands hurts．
生活美语：Hurry up ！
延伸： teeth
Horse has many many teeth．
|
英语表演：
My hands hurt．
Chant：《horse》
|
|
第二周
|
提高幼儿学习的兴趣，幼儿能将它应用到实际中。
|
字母：o octopus
单词及会话：feet
My feet hurt．
生活美语：Are you ok?
延伸： rice dumplings
I want to eat ___．
|
字母：o octopus
单词及会话：feet
My feet hurt．
生活美语：Are you ok?
延伸： rice dumplings
I want to eat ___．
|
字母：p pig
单词及会话：legs
My legs hurt．
生活美语：I’m ok．
延伸： fried rice
I want to eat ___．
|
字母：p pig
单词及会话：legs
My legs hurt．
生活美语：I’m ok．
延伸： fried rice
I want to ___．
|
英语通话剧：
Pulling radishes
Chant：《horse》
|
|
第三周
|
学习字母的发音，学习短语并会应用。
|
字母：q quilt
单词及会话：toothbrush
Where’s the toothbrush?
生活美语：Thank you ．
延伸：noodles
She wants to eat noodles．
|
字母：q quilt
单词及会话：toothbrush
Where’s the toothbrush?
生活美语：Thank you ．
延伸： noodles
She wants to eat noodles．
|
字母：r rock
单词及会话：toothpaste
It’s over there．
生活美语：You are welcome．
延伸：noodles
She wants to eat noodles．
|
字母：r rock
单词及会话：toothpaste
It’s over there．
生活美语：You are welcome．
延伸： noodles
She wants to eat noodles．
|
英语通话剧：
Pulling radishes
Chant：《Finger》
Song：
This is the way．
|
|
第四周
|
提高幼儿的思维能力和表现能力。
|
字母：q queen
单词及会话：soap towel
Get the soap， and wash your hands．
生活美语：wash your hands
延伸：song
|
字母：q queen
单词及会话：soap towel
Get the soap， and wash your hands．
生活美语：wash your hands
延伸：song
|
字母：r rabbit
单词及会话：shampoo
The shampoo is over there．
生活美语：brush your teeth．
延伸： pork buns dumplings
|
字母：r rabbit
单词及会话：shampoo
The shampoo is over there．
生活美语：brush your teeth．
延伸：pork buns dumplings
|
|
设为首页
